集中治療室、産科、救急棟を訪れ、濃い体験をしています。自分が取り組んでいるNCLEX試験対策についてもふれました。

試験当日も分からない医療用語や薬剤名が出てきましたが、推測する力と、それまでに積み上げた知識と経験によって動揺せずに問題を解くことができました。

NCLEXで出題される問題の範囲は概ね日本の国家試験と同様です。しかし、社会制度や記録の方法、意思決定支援、多文化を尊重する内容などは日米で異なる点があるため新たに勉強する必要がありました。

NCLEXに合格しなければ次のタームに進むことはできません。大学の授業やテスト、Quiz（小テスト）がほぼ毎週のようにあり、それも合格ラインに達しなければならないプレッシャーもあり、本当に人生の中で一番勉強した期間でした。こんなものすごいプレッシャーの中で勉強するという機会を経験したことも初めてでした。今振り返ってみても、日本の国家試験のプレッシャーや高校受験など比べものになりません。

私はNCLEXの受験資格を得られるのかどうか、とても不安でした。それでも結局、受験資格を得て無事合格することができました。星さんはよく「できないなら、できないと言う。できるから、できると言っている」というようなことを仰ってくださいます。が、これは本当です！

Nさんが、Medical Terminology（MT）クラスをフルに活かす取り組み方の例を教えてくれました。

オンライン英語、大学編入試験の問題集、U-Worldを用いてNCLEX対策の主に3つの勉強を行なっています。優先順位としてまずはオンライン英語でLEVEL5まで到達することを目標にし、その後U-worldでのNCLEXの対策を開始しました。

2つの実習、それらのtheoryクラス、そして疫学を受講し、学期末のテスト週間中にNCLEXを受験して無事に合格しました！ 実習をして良かった点や大変だった点、そしてNCLEXの勉強とクラスをどうやって並行して行ってきたかなどを振り返りました。